RESEARCH & TRAINING
調べて終わらず、組織で使える知識へ。
技術調査、論文調査、企業研修、セミナー、マニュアル整備。
一次情報を読み解き、経営層から現場まで「次に何をするか」が分かる形へ翻訳します。
- サービス
- 専門調査 / 企業研修 / セミナー / マニュアル整備
- 対象
- 経営層 / 管理者 / 実務担当者 / 技術者
- 料金
- テーマ・対象人数・範囲に応じてお見積り
AUDIENCE SWITCH
対象者を変えると、伝える内容も変わる。
対象者を切り替えると、同じ「セキュリティ研修」でも重視する視点と持ち帰るものが変わります。
INTERACTIVE 対象者をクリックして、研修で重視する内容を切り替えられます。
FIGURE 01
専門情報を、そのまま渡さず「使える形」へ翻訳する。
一次情報から、対象者が判断・行動できる内容へ変換するプロセスです。論文 / 仕様書 / 公開情報
意味 / 限界 / 注意点
対象者に合わせて構成
判断 / 手順 / 行動へ
01 / KNOWLEDGE GAP
情報は多い。
使える知識が足りない。
調査や研修の価値は情報量ではなく、信頼できる根拠を選び、対象者が判断・行動できる形へ変換できるかで決まります。
専門的な講師が見つからない
DX、データ活用、セキュリティについて、理論と実務をつなげて説明できる講師が必要。
調査レポートが経営判断に使えない
二次情報の要約ではなく、論文や仕様書等の一次情報から意味を整理したい。
マニュアルが現場の実態と合っていない
ルールを整えるだけでなく、現場が理解し、運用できる内容へ見直したい。
02 / SERVICE
調査、教育、定着を、
一つの知識設計として扱う。
専門調査・リサーチ
公開情報、論文、海外一次情報等を確認し、技術動向、AI活用事例、競合、セキュリティ技術、特定テーマのエビデンスを整理します。
企業研修・セミナー講師
経営層、管理者、一般社員、技術者等の対象者に合わせて、情報セキュリティ、DX、統計、機械学習、データ活用等を構成します。
マニュアル・教育コンテンツ開発
調査やコンサルティングの内容を、社内で継続利用できるガイドライン、教材、マニュアルへ落とし込みます。
FIGURE 02
同じテーマでも、役割によって持ち帰るものを変える。
経営層・管理者・実務担当で、必要な深さと具体性を分けて設計します。03 / LEARNING DESIGN
同じテーマでも、
対象者で伝え方を変える。
経営層には判断軸、管理者には運用設計、実務担当者には具体的な行動を中心に構成します。
リスク、投資、優先順位
統制、役割、運用
手順、判断、演習
04 / TOPICS
主な調査・研修テーマ
情報セキュリティ
脅威事例、ガバナンス、標的型攻撃メール訓練後のフォロー、サプライチェーン等。
データ活用・DX
データドリブン思考、業務課題の整理、データ活用事例、BI・分析の考え方等。
AI・統計・機械学習
統計学の基礎、機械学習の考え方、生成AIを含む技術の業務適用等。
技術・市場調査
論文調査、技術仕様、海外動向、競合技術、事例・エビデンス収集等。
05 / EXAMPLES
支援例
大学院生向けのAI系講義として実施。
統計学の基礎から機械学習応用までを研修化。
イベントで業務活用の考え方を解説。
チェック結果をもとに是正ポイントを教材化。
FIGURE 03
研修当日だけで終わらせず、業務へ戻す。
事前確認、研修、持ち帰り資料、実務での確認までを一つのサイクルとして設計できます。対象者 / 課題 / 既存ルール
理解 / 判断 / ケース
資料 / チェックリスト / 手順
運用 / 定着 / 追加課題
06 / FAQ
よくあるご質問
調査だけの依頼も可能ですか？
可能です。公開情報、論文、海外一次情報等を確認し、技術動向、AI活用事例、競合、セキュリティ技術などを整理します。
研修内容は受講者に合わせて変更できますか？
はい。経営層、管理者、一般社員、技術者など、受講者の立場やリテラシーに合わせて内容と重点を調整します。
既存の社内資料をもとに研修を組み立てられますか？
はい。既存ルール、マニュアル、過去研修等を確認し、現場の実態や対象者に合わせて構成を見直します。
どのようなテーマの研修に対応できますか？
情報セキュリティ、データ活用・DX、統計、機械学習、AI活用などを中心に、目的に応じた内容を構成します。
マニュアルや教育コンテンツの作成も依頼できますか？
はい。調査結果やコンサルティング内容をもとに、社内で継続利用できるガイドライン、教材、マニュアルへ落とし込むことができます。
ネット記事のまとめではなく、一次情報を使った調査は可能ですか？
はい。論文、技術仕様書、海外一次情報等を確認し、情報の意味や限界を整理したうえで報告します。
RESEARCH. TRANSLATE. TRANSFER.